可爱的你韩剧结局

影片没有很用力煽情，只是缓缓道来一个真实的故事。因为没有用过力，所以反而让人很舒服，直入人心。对女主人公的事迹更多的并不是感动，而是羡慕。因为她做着自己期待的事情，而没有外部阻力，丈夫，家人的支持，没有家庭，金钱，或其他的压力。
梦想这个词太大，可以是改变世界，所以用期待代替。我们每个人都有自己所期待的生活，比如我所期待的生活是去美国或者欧洲游学2年，不需要考虑毕业的事，就单纯学，玩，当然必须和爱人一起，两个人happy。然而我所预见到我5年内的生活，生小孩，养小孩，赡养父母，成为了家庭的中间力量，上有老下有小，所谓的期待生活完全看不到，甚至渐行渐远，我无法确定过第三个本命年的时候我是个什么状态，大概是满身奶味，被熊孩子折腾到无奈。大概连期待都没有了，只剩涟漪。
虽然我把离期待越远的原因归结于钱的问题，可又好像并没有那么简单。但我现在又只能归结于这个原因。想很努力挣钱，挣很多很多钱，也不用很多，只要不需要很刻意担心这个问题。可是好像不管我怎么努力，工资多或少

《五個小孩的校長》有着相當多的催淚元素：積勞成疾的善良校長、家境窮困的純真小孩、咬緊牙關而毫不怪獸的家長與監護人，雖然煽情，卻不失誠懇。走出戲院後，我們當然可以跟孩子說：「你睇人地小朋友咁辛苦都珍惜機會，你都要努力讀書呀！」又或者問身邊觀影友伴：「你頭先有無喊（或「喊咗幾多次」）呀？」但我們也可問問自己，什麼時候我們在什麼事情上也成了村民、花生友或掃地阿嬸？電影裏經常播的〈喝采〉中有句「願將一腔熱誠給你，常為你鼓舞」令我想起了「修辭立其誠」——做文章應如是，搞文藝也應如是，做人更本應如是。

很快很快我就要毕业了，也快要踏入社会去学校做一位老师了！暑假这段时间很多同班同学都出去玩了，我没有去，因为我想好好静静，让自己去思考。
我一直想不清楚自己做教师是为了什么，从选择师范专业到快毕业，有人问我为什么做教师时，我都会说：“因为教师工资工作稳定，还有假呀。”总是自以为很骄傲，选择教师行业。当看到电影校长带着多年的可能复发的病，还毅然决然地在元田幼儿园带着仅有五名学生，面对着一位想高薪聘请她做代言人并带领上五千名学生时

1、想象中的香港被美化的太过华丽，这个电影让我看到了他的另一面，底层生活的窘迫与辛酸都一样令人窒息 ，只是导演对这一方面的刻画还是太浅薄了，就只是让我们看到了穷人衣服破旧环境破败，孩童乖巧，然后就没有然后了~~
2、或许每个人都有想成为英雄、成为明星的梦，也知道那是做梦，可是这样的不切实际却是心中那一点点的光，光想象就能让人满足。
3、古天乐的线看似多余，我却喜欢：他做的事情和他老婆一样都是不被人理解和认可的，但他们都选择了逆流而上。四千五百元的校长太多非议和压力了，倘若家人也不理解支持会非常痛苦。所幸吕校长有阿东这样志同道合的老公，互相支撑彼此。
4、小朋友的哭戏很赞啊，导演好厉害。
5、自问我没有吕慧红校长的勇气与爱心，一星给校长，祝福吕校长。
6、教育就是生命影响生命，像极了我今年教师招考的作文主题啊。
7、关于教育值得探讨的地方有许多，不仅是怪兽家长、精英教育这些在电影中一闪而过的东西。比如我们的制度什么时候能真正完善到让每一个孩子都上的了学，而不仅仅依赖于“最美乡村女教师”等的无私奉献

每个人都会是另一个人眼中可爱的你
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