老师上课和恋爱状态的反差萌不错。图书馆馆长蹦蹦跳跳很可爱。
内心戏视听语言表达能力很好，背景音乐设置得当。
母亲是盲目的保护者。老师被校长和舆论逼迫跳楼自杀，刚烈又懦弱。
一日为师终身为父，突破伦理道德的情不伦不类但温暖孤高的让周遭嫉妒。
因为开头涉及学生抗议静坐绝食，还有对老师严于律己的恪守道德坚持爱国的【反讽】，这些涉及大陆政敏感不被宣传。
【反讽】男主老师名字是“古华生”，意思是在“古老”的“中华”大地出生的人。
但反叛少女和古董老师角色格式化问题没有解决。
我们停战吧。
战争不知道从什么时候开始。漫不经心的电话。诸多的借口。电话里公事公办的态度。直到后来长达数分钟的沉默。
你的气。我的殇。一场混乱的烟火。肆意张扬。
战争不断升温。同一屋檐下的两个人。突然间形同陌路。
没了交换爱意温情的眼神。没了充满爱抚温暖的拥抱。真的不习惯。
入夜。
外面。喧闹的霓虹迷离绚丽。屋内。本是相依相爱的两人冷漠对峙。
空气冰冷浮躁。杀气重重。
我的错。亦或是你的不对。答案不得而知。
都已不重要。我亦知道我错大于你。
你的固执倔强在这时显露无疑
好电影，总是让人忍不住去思考、去探究、去深究的。
毕竟我不是从事电影方面专业的学生亦不是工作者，对于它的拍摄手法、剪辑水平等等我无从评价。我只是作为一个观影人，从业余的角度来看待电影本身要传递给观众的信息。
我们停战吧。停战，要停战必然要先开战。那么电影中的战争到底有哪些呢？最直观的当然是彩儿和家家间养母女之间的战争——养母过度的爱。本片也基本是由养母女间的矛盾推动的，通过插叙的手法将过去现在两条线并行展开。隐藏的一系列小战争$#
$我们停战吧：除了爱国和最美医护，它还有很多细节值得思考推崇
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