先说清楚我是一个纯动画党，在此之前是没有了解小说的，所以这些看法都是看动画得出的，如果和原文有出入那也不能怪我………
我想我还是以盘点人物的方式来讨论这部动漫好了，那我首先想说的是主人公比企谷八幡，也就是我们的<人生导师>大老师。渡航在写出这个角色的时候想带给读者怎样的感受我不知道，但是动画里，我认为大老师是我们每一个内心深处孤独的代表。人，生来孤独，没人陪你一起来，也不会有人陪你一起走，在现实生活中，不管你的朋友有多少，但他们真的了解你吗，还是他们只是了解他们自己内心的你而已？己所不欲，勿施于人。把自己的愿望强加于你的身上，把你当成自己希望的那个人，这也是第十三集描写雪之下的情况，所以大老师这个角色有给人特别的代入感，这个感觉不是说你真的和大老师一样都有一双腐烂的双眼，一下子能看清楚繁华事物背后的虚无，这个角色只是让我想起了我内心的孤独，既然艺术来源于生活，所以我在此说，大老师角色的部分代表了孤独无助，当然，这个角色的魅力不仅如此，大老师虽然心中对于周围的事情感到无关紧要
转自知乎，感觉这个评论非常精妙就拿过来给大家看看。
首先大家要记得事件发生在一个很不妙的时间段，开场二小姐给团子的玩意可不是普通的饼干，是上一话她们做过的巧·克·力饼干。所以放学后，二小姐被团子助攻后打算转交饼干，团子识相的准备离开。但是没感情经历的二小姐发现团子要走，变成两个人的话又没胆量所以又缩了（看样子连叶山估计都没送过），强行留住了不知所措的团子。正好在这时候大小姐搅局，狠戳二小姐没有主见、依赖别人的要害，于是小伙伴们理所当然的发动了援护
08
傷つけないなんてことはできないんだ。
人間 存在するだけで無自覚に誰かを傷つけるものさ。
生きていても死んでいても ずっと傷つける。
関われば傷つけるし 関わらないようにしても、
そのことが傷つけるかもしれない。
けれど どうでもいい相手なら傷つけたことに気づかない。
必要なのは自覚だ。
大切に思うからこそ 傷つけてしまったと感じるんだ。
誰かを大切に思うということは その人を傷つける覚悟をする。
ということだよ。
ヒントはここまで。
お互いがお互いのことを思えばこそ 手に入らないものもある。
けれど それは悲しむべきことじゃない たぶん誇るべきことなんだろうな。
09
アイデンティティー？ はあ？
往々にして 個性 個性 言ってる やつにかぎって個性がねえんだ
大体 ちょっとやそっとで 変わるものが個性なわけあるかよ
大老师和雪乃都是死傲娇，结衣竭尽全力去溶解两人的坚冰，大老师的变化和结衣有没有关系我不敢说，但是雪乃的变化，和由比滨的死缠烂打是功不可没的。
大老师和雪乃关系曾数次闹崩，都是结衣在两人之间迂回周旋，苦苦支撑着摇摇欲坠的三人关系网。虽然大老师最后总能想出办法修复关系，但没有结衣之前的表面功夫维持住侍奉部的日常，侍奉部也就名存实亡了，就没有大老师什么事了。
第七卷结尾，海老名事件，严酷的考验。大老师再次自爆，侍奉部的任务圆满完成。但却招来了叶山的冷眼和雪乃的怒视，气氛尴尬到了极点。只有结衣，依旧是那个温柔、机敏、会看气氛的结衣，在所有人离去后留了下来，没有说一句恶言，依旧是说着场面话，陪着笑，修补着冷峻的气氛，因为她知道大老师虽然身经百战、内心坚韧，但还是受伤了。看着陪着自己有说有笑的结衣，连大老师都感叹【这么简单易懂真是帮了大忙】，机智的大老师还是看穿了结衣的温柔，这大概也是大老师对结衣的最高评价。但最后，由比滨还是撑不下去了，压抑不住的情感爆发了出来，但不是愤怒，不是责怪
其实比企谷内心是无比渴望像常人一样拥有友谊拥有爱情拥有美好的一切 但是他的经历总是在阻挠他（人是不会变的 要接受自己的本性） 让他不愿意相信 不愿意接受 不愿意承认 但这种想法始终敌不过他内心深处那股交往的渴望与需求 结衣和雪乃是自己真正的朋友 她们真的关心真的为他着想
结衣也很善良 单纯 她不希望一切变得复杂难堪 她只是希望一切美好下去
雪乃更加复杂 家庭原因的怪性子 无比的好胜心和强迫症 但是这些并不是与生俱来的 因为她和比企谷一样只是这样自我安慰自己 把真实的自己埋藏起来
《我的青春恋爱物语果然有问题 第二季 续》无限回味！放张地图，就懂了
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